ハッピーな教室運営を目指してドラッカーに学ぼう(1)

もう15年ほど前のこと。

「はぴドラ」というサークルを仲の良い先生４人で立ち上げました。非公式のお友達サークルです。

　活動を広げようという目的もなく、ただ、教室の運営面についてもう少し自分たちなりに工夫してみないか・・・という想いから立ち上げたサークルです。

　指導という点では、講座はたくさんあって学ぶ機会もあります。ただ、運営面となるととたんに情報が少なくなる。収支について、勤務時間について・・・考えることって大事ではないですか？

　指導に一生懸命になるあまり、時給換算したら最低賃金以下。

　それは適正な運営と言えるのであろうか。今でいう、サステナブルの運営と言えるのであろうか？

　事業者として、褒められたことではないのでは？　

　指導以外の面においてのまずは自教室の現状を自分たちで整理。

　スタッフに何を任せるか、時間の使い方、入会説明時のための説明文書をどう作るかなど・・・。

　具体的な収支・・・というところまでは、お互いに踏み込めないところはありましたが、学びあいました。

　私がやりたいことだったので、最初のレジュメは私が作成。

　その際に、参考文献として読み込んだのが経営の神様ドラッカーの本でした。

　ハッピーな教室運営を目指してドラッカーに学ぼう＝「はぴドラ」という命名はそんなところからきています。

　次回はその続きを書きます。